ORACIONES UNIMEMBRES Y BIMEMBRES

ORACIONES UNIMEMBRES Y BIMEMBRES

Las oraciones bimembres son aquellas que:

        

         Da un mensaje completo

         Tienen verbo

         Se puede distinguir entre el sujeto y el predicado.

Las oraciones unimembres son aquellas que:

         Da un mensaje completo

         No tiene verbo

         No se puede distinguir ente el sujeto y el predicado.

           

Algunos ejemplos de oraciones unimembres son:

            ¡Fuera!

            Hasta mañana.

            No.

            A las tres.

            ¡Bien!

Las oraciones bimembres, en cambio, son las que tienen sujeto y predicado.

            Pedro llegó a las tres.

            No, no puedo ir a la biblioteca.

            ¡Esa monografía está muy bien hecha!

IMPORTANTE: Algunas oraciones no tienen sujeto y se consideran bimembres. Aquí incluimos dos tipos de oraciones:

1. Oraciones que no tienen un sujeto expreso pero se sobreentiende (tienen sujeto omitido).

            Tuve que comprar más cosas.

            Nos acordamos de eso.

2. Oraciones impersonales.

            Están tocando la puerta.

            Se dice que él era muy malo con ella.

         El enunciado unimembre esta formado por un solo sintagma, descomponible en otros sintagmas más pequeños o en palabras. Pero ninguno de esos sintagmas o palabras funcionan como sujeto o como predicado.

Ejemplo

 ¡Alto!

 Buenas tardes 

 Que lindo dia .

La oración gramatical llamada bimembre es aquella que se encuentra compuesta en dos partes las cuales son; el sujeto y el predicado

el predicado ya que es el que se encarga de hablar del sujeto (lo que hace, como lo hace, en donde lo hace, etc.).

El sujeto es elemento de la oración del cual se habla mientras el predicado es lo que se dice en si, la expresión con sentido completo.

Ejemplos:

El perro juega con la pelota

El pequeño niño dormía en su cuna 

EJERCICIOS:

I. CLASIFIQUE LAS SIGUIENTES ESTRUCTURAS ENTRE ORACIONES UNIMEMBRES O BIMEMBRES :

Unimembres: No se expresa el sujeto o el predicado: Compramos caramelos

Bimembres: Están expresados los dos elementos importantes: Vosotros corréis todos los días

______1. ¡Silencio!

______2. Los gatos comen rápido.

______3. Buenos días.

______4. La casa de la bruja del cuento de Blanca Nieves.

______5. Juan oraba junto a su madre.

______6. Hace mucho frío.

______7. Por la calle de San Sebastián con una cerveza en la mano.

______8. Puerto Rico es un país tropical.

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO

Clasificación de las palabras por el acento:

Las palabras se dividen, de acuerdo a la ubicación que en ellas tenga el acento prosódico, en:
• agudas
• graves o llanas
• esdrújulas
• sobreesdrújulas
  Palabras agudas son las que van acentuadas (prosódicamente) en la última sílaba.
  Ejemplos: cantar beber alfiler
  
  
  Palabras graves o llanas son las que llevan el acento prosódico en la penúltima sílaba.
  Ejemplos: beso conde muchacha
  
  
  Palabras esdrújulas son las que llevan el acento prosódico en la antepenúltima sílaba.
  Ejemplos: cómico ósculo barómetro
  
  
  Palabras sobreesdrújulas son las que llevan el acento prosódico en la sílaba anterior a la antepenúltima.
  Ejemplo: arrebatándoselo
  
  
  Existe también un caso especial, que es el que presentan los monosílabos (palabras de una sola sílaba). Los monosílabos son considerados (por las reglas de clasificación) como palabras agudas.
  
  

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• 
  

  En el ejercicio siguiente, clasifiquen las palabras por el acento. A= aguda G= grave E= esdrújula S= sobreesdrújula pie aguda grave esdrújula sobreesdrújula carácter aguda grave esdrújula sobreesdrújula Dios aguda grave esdrújula sobreesdrújula día aguda grave esdrújula sobreesdrújula líquido aguda grave esdrújula sobreesdrújula esperanza aguda grave esdrújula sobreesdrújula está aguda grave esdrújula sobreesdrújula importantísimo aguda grave esdrújula sobreesdrújula párrafo aguda grave esdrújula sobreesdrújula fue aguda grave esdrújula sobreesdrújula mirándola aguda grave esdrújula sobreesdrújula ejercicio aguda grave esdrújula sobreesdrújula arrebatándoselo aguda grave esdrújula sobreesdrújula cantar aguda grave esdrújula sobreesdrújula beso aguda grave esdrújula sobreesdrújula alfiler aguda grave esdrújula sobreesdrújula cómico aguda grave esdrújula sobreesdrújula muchacha aguda grave esdrújula sobreesdrújula poder aguda grave esdrújula sobreesdrújula pared aguda grave esdrújula sobreesdrújula Cádiz aguda grave esdrújula sobreesdrújula antiguo aguda grave esdrújula sobreesdrújula influencia aguda grave esdrújula sobreesdrújula resumen aguda grave esdrújula sobreesdrújula oración aguda grave esdrújula sobreesdrújula

CUENTO: LA MARIPOSA BELLA

CUENTO: LA  MARIPOSA BELLA

Cuenta la historia que en un día de primavera todos los animalitos del bosque se preparaban para una gran fiesta.

Todos estaban invitados y querían ponerse muy lindos. Pero Bella la mariposa se creía muy superior a los demás. Pensaba que en el baile no encontraría a alguien que fuese tan hermoso como ella, y tan inteligente.

Todos los animalitos se prepararon, con adornos de flores, ramitas, sombreritos y muchos colores.

Bella, la mariposa, pensaba que no se iba a poner nada porque ya era muy linda.

El gran salón estaba decorado con hermosas luces, guirnaldas de flores y un gran espejo que era el centro de la fiesta. Todos bailaban contentos y se divertían.
Bella encontró alguien precioso , tan precioso como ella …pero que no hablaba, no pensaba, solo sonreía si ella lo hacía, y le saludaba cuando ella también lo hacía.

Los animalitos comenzaron a reírse de Bella, pero ella no les hizo caso y siguió encantada con esa persona fascinante.

Fueron pasando las horas y todos encontraron pareja y se iban a sus casas muy contentos.

Y cuando ya no había nadie en el salón, Bella desesperada se dio cuenta de que el ser fascinante que había estado con ella toda la noche, era su propio reflejo en el gran espejo del salón.

Bella se dio cuenta que había estado toda la noche sola, mirándose en el espejo y entonces reflexionó… Era muy hermosa pero por ser tan engreída ya se había quedado sola.

CUENTO EL GATO CON BOTAS

   
                                                 EL GATO CON BOTAS

Había una vez un molinero cuya única herencia para sus tres hijos eran su molino, su asno y su gato. Pronto se hizo la repartición sin necesitar de un clérigo ni de un abogado, pues ya habían consumido todo el pobre patrimonio. Al mayor le tocó el molino, al segundo el asno, y al menor el gato que quedaba.

El pobre joven amigo estaba bien inconforme por haber recibido tan poquito.

-”Mis hermanos”- dijo él,-”pueden hacer una bonita vida juntando sus bienes, pero por mi parte, después de haberme comido al gato, y hacer unas sandalias con su piel, entonces no me quedará más que morir de hambre.”-

El gato, que oyó todo eso, pero no lo tomaba así, le dijo en un tono firme y serio:

-”No te preocupes tanto, mi buen amo. Si me das un bolso, y me tienes un par de botas para mí, con las que yo pueda atravesar lodos y zarzales, entonces verás que no eres tan pobre conmigo como te lo imaginas.”-

El gato con botas

El amo del gato no le dió mucha posibilidad a lo que le decía. Sin embargo, a menudo lo había visto haciendo ingeniosos trucos para atrapar ratas y ratones, tal como colgarse por los talones, o escondiéndose dentro de los alimentos y fingiendo estar muerto. Así que tomó algo de esperanza de que él le podría ayudar a paliar su miserable situación.

Después de recibir lo solicitado, el gato se puso sus botas galantemente, y amarró el bolso alrededor de su cuello. Se dirigió a un lugar donde abundaban los conejos, puso en el bolso un poco de cereal y de verduras, y tomó los cordones de cierre con sus patas delanteras, y se tiró en el suelo como si estuviera muerto. Entonces esperó que algunos conejitos, de esos que aún no saben de los engaños del mundo, llegaran a mirar dentro del bolso.

Apenas recién se había echado cuando obtuvo lo que quería. Un atolondrado e ingenuo conejo saltó a la bolsa, y el astuto gato, jaló inmediatamente los cordones cerrando la bolsa y capturando al conejo.

Orgulloso de su presa, fue al palacio del rey, y pidió hablar con su majestad. Él fue llevado arriba, a los apartamentos del rey, y haciendo una pequeña reverencia, le dijo:

-”Majestad, le traigo a usted un conejo enviado por mi noble señor, el Marqués de Carabás. (Porque ese era el título con el que el gato se complacía en darle a su amo).”-

-”Dile a tu amo”- dijo el rey, -”que se lo agradezco mucho, y que estoy muy complacido con su regalo.”-

En otra ocasión fue a un campo de granos. De nuevo cargó de granos su bolso y lo mantuvo abierto hasta que un grupo de perdices ingresaron, jaló las cuerdas y las capturó. Se presentó con ellas al rey, como había hecho antes con el conejo y se las ofreció. El rey, de igual manera recibió las perdices con gran placer y le dió una propina. El gato continuó, de tiempo en tiempo, durante unos tres meses, llevándole presas a su majestad en nombre de su amo.

Un día, en que él supo con certeza que el rey recorrería la rivera del río con su hija, la más encantadora princesa del mundo, le dijo a su amo:

-”Si sigues mi consejo, tu fortuna está lista. Todo lo que debes hacer es ir al río a bañarte en el lugar que te enseñaré, y déjame el resto a mí.”-

El Marqués de Carabás hizo lo que el gato le aconsejó, aunque sin saber por qué. Mientras él se estaba bañando pasó el rey por ahí, y el gato empezó a gritar:

-”¡Auxilio!¡Auxilio!¡Mi señor, el Marqués de Carabás se está ahogando!”-

Con todo ese ruido el rey asomó su oído fuera de la ventana del coche, y viendo que era el mismo gato que a menudo le traía tan buenas presas, ordenó a sus guardias correr inmediatamente a darle asistencia a su señor el Marqués de Carabás. Mientras los guardias sacaban al Marqués fuera del río, el gato se acercó al coche y le dijo al rey que, mientras su amo se bañaba, algunos rufianes llegaron y le robaron sus vestidos, a pesar de que gritó varias veces tan alto como pudo:

-”¡Ladrones!¡Ladrones!”-

ESTRUCTURA DEL CUENTO

ESTRUCTURA DEL CUENTO

                     

 El cuento se compone de tres partes:

• Introducción, inicio o planteamiento: Es la parte inicial de la historia, donde se presentan todos los personajes y sus propósitos, pero principalmente, donde se presenta la normalidad de la historia. Lo que se presenta en la introducción es lo que se quiebra o altera en el nudo. La introducción sienta las bases para que el nudo tenga sentido.
• Desarrollo, nudo o medio: Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema de la historia; allí toman forma y se suceden los hechos más importantes. El nudo surge a partir de un quiebre o alteración de lo planteado en la introducción.
• Desenlace, final o conclusión: Es la parte donde se suele dar el clímax y la solución al problema, y donde finaliza la narración. Incluso en los textos con final abierto, hay un desenlace.

ADJETIVOS CONNOTATIVOS Y NO CONNOTATIVOS

ADJETIVOS CONNOTATIVOS Y NO CONNOTATIVOS

Los adjetivos connotativos son adjetivos que expresan características que describen a los sustantivos 

EJEMPLOS

aquella niña esta demasiado DELGADA

tu padre es un BUEN hombre

que RICA esta la comida

los adjetivos no connotativos son aquellos que modifican al sustantivo pero no expresan sus características

se dividen en posesivos  NUESTRA CASA

demostrativos  ESE TRONCO

indefinidos  ALGÚN LIBRO

EJEMPLOS:

CON MODIFICADOR CONNOTATIVO:

1) Aquel niño esta muy gordo

2) Tu mamá es muy buena mujer

3)Que padre esta este video juego 

4)La nieve furiosa cayo sobre el pueblo tranquilo

5) El día se volvió caluroso y con mucha luz.

CON MODIFICADOR NO CONNOTATIVO

1) Compramos una docena de rosas para su cumpleaños.

2) Tenía una blusa azul con flores rosadas

3) Cortamos primero la torta y luego,cada proporción,le pusimos un platico 

4) Un gran jarrón de porcelana contenía el ramo de azucenas

5)Toda la noche llovió torrencial mente y deshojó las ramas de arboles.

LOS ADJETIVOS

       

LOS ADJETIVOS

Los adjetivos son las palabras que modifican al sustantivo, lo acompañan y proporcionan información de éste como sus propiedades o características. Por ejemplo:

• La pelota amarilla.
• La: artículo
• pelota: sustantivo
• amarilla: adjetivo

En la oración anterior, el adjetivo nos da información sobre el sustantivo, nos dice que la pelota es de color amarillo.

Dicho de otra forma, los adjetivos son palabras que funcionan como complemento y siempre nos dan alguna información adicional del sujeto (de lo que se habla en la oración). El adjetivo siempre se escribe antes o después del sujeto.

Por ejemplo en la oración:

"El coche rojo es de mi papá"

Coche es de el sujeto (sustantivo) y rojo es el adjetivo que modifica al sustantivo y nos da información sobre él. ¿De qué color es el coche? Rojo

Existen varios tipos de adjetivos:

• Adjetivos calificativos
• Adjetivos demostrativos
• Adjetivos explicativos
• Adjetivos gentilicios
• Adjetivos indefinidos
• Adjetivos numerales
• Adjetivos partitivos
• Adjetivos posesivos
• Adjetivos pronominales
• Adjetivos sustantivados